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第57章 追寻过去的足迹三（第2页）

我们迅速回应让她有点意外，她问：“嗯？不愉快的事情，你们也要记下来么？”

我有笔戳了戳记录本，说道：“尽可能真实，才比较好呢。不然，又有人说我们只公布好话。到时候，我们会设法将设计好的那个东西放到网上去，希望能改变网上错误的认知。”

“哦哦，你们真是有心了。现在的实习老师这么尽心尽责，教育有希望啊！”

被曹老师这么捧了捧，陈老师看着我憋笑，差点也没忍住，他控制着自己，一本正经起来。

“请曹老师继续说，管纪律时，有什么不愉快的事情么？”

“午休的问题。因为我们老师中午往往要开教学会议，各班的午休时段几乎都是没有老师在的，只有让纪律委员坐在讲台上监督管理，让孩子们好好睡觉，不要影响午休秩序等等。郑秋洁作为纪律委员，她的管理工作是做的很好，只要有她在，午休就能不闹，管理的还是挺不错的。但是，怎么说呢，就是不够圆滑吧，这孩子太单纯，得罪人了。”

“得罪人？”

“起初我也没在意，后来就有同学私下给我打小报告，说郑秋洁仗着自己手中有权利作威作福。。。。。。”

才小学生，就能说出那样的话，并在暗中较劲，想想也是挺可怕的。

“后来我了解情况才知道，不是那个打小报告的同学说得那样。原因在于郑秋洁管得太严，换句话说，同学们觉得她太苛刻了，诸如午休悄声说话，互借东西，安安静静看书等一些不算影响别人休息但违反纪律的行为，在她眼里都是有很大问题的，所以她常常在班级纪律管理本上记了很多人的名字，引得班上绝大多数人与她不和。”

“是这样啊，后来呢？”

“后来。。。。。。”曹清云老师回忆着，“在课上他们拿郑秋洁没办法，课下就经常找她麻烦，欺负她或者戏弄她。我一开始根本没有发现，直到有一天，郑秋洁突然跑来办公室，说她想换座位。”

“换座位？”

“我是个不喜欢麻烦的人，很少调整座位。基本上是一学期一小改，所以她请求换座位的时候我挺奇怪的。我意识到这里面有事情，问了她很多，最后她也只是说，她想换到最后一排的角落位置。你们作为实习老师应该也明白，想要特地坐角落里的位子，多半是有点不合群了，我尝试疏导她，发现了一件比较过分的事情。”

“什么事情？”陈老师问。

“据郑秋洁说，她经常发现自己丢东西，而且板凳背后被贴了一些乱七八糟的贴纸，连她的校服背面都被记号笔涂上了乱七八糟的文字，十分难看。”

校服上？！

不知道这是巧合还是别的什么，我和陈老师心照不宣，恐怕我们发现了十分重要的线索。

“噢，我明白了，一定是坐在后排的某个人，趁郑秋洁专注于自己的事，拿记号笔在她校服背后写字的吧。”

“郑秋洁就是这么说的。”

“那校服上写的是什么字呢？”

曹清云尴尬的笑了笑：“诶，什么字。。。。。。这个可真是记不得了。”

“好吧。那后来查到是谁的恶作剧了吗？”

“这事儿说来奇怪，我找来几个经常欺负郑秋洁的人，一一问过，他们全都矢口否认。我甚至开会召集大家，说要严肃处理班上的霸凌现象，但就是没人担责任。最后，甚至有人悄悄地在私下说，搞那些恶作剧的人就是郑秋洁自己，她是想要嫁祸那些经常招惹她的同学，才故作是受害者。”