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第五章 目标要由自己定（第1页）

第五章目标要由自己定

人生有如一张白纸，

每一个人都是优秀的画家，

你拿着五彩的画笔，

想在上面画什么，

它就会呈现出什么。

今天你是什么样子并不重要，

但是你明天的样子却很重要，

自己的人生需要自己来规划。

1。方向由自己决定

假如问道：“想成功的人请举手？”相信绝大部分的人都会举手。但如果问道：“想吃苦的人请举手？”可能很多人都不会举手。

许多人没有方向，他们不喜欢为自己定下目标，也不愿意吃苦，只想坐享其成，一步登天。可是，人的成功很少有捷径！不要让别人的话改变了你的正常工作和生活。树的方向，由风决定；但人的方向，要由自己来决定。

我们没有选择出生环境的权利，但是我们绝对有改变生活环境的权利，当我们决定自己命运的时候，一定不能把命运寄托在别人的手上。有上进心的人，一定都有一个明确的奋斗目标，他懂得自己活着是为了什么。因而他所有的努力，从整体上来说都能围绕一个比较长远的目标进行。

在人生旅途上，没有方向就好像走在黑漆漆的路上，不知往何处去。而所谓的方向，就是你对自己未来成就的期望，确信自己能达到的一种高度，这种方向也就是通常所说的目标。目标为我们带来期盼，刺激我们奋勇向上。

有一位老师给学生出了一道作文题：“我的志愿”。

一个学生飞快地写下了他的志愿：“我希望将来能拥有一座占地十余公顷的庄园，在辽阔的土地上种满茵茵绿草。庄园中有无数的小木屋、烤肉区及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外，还可以供前来参观的游客分享，有住处供他们休憩。”

可是，这位学生的作文却被老师退了回来要求重写。他仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文去请教老师。

老师告诉他：“我要你们写下自己的志愿，而不是这些梦呓般的空想，你知道吗？”

学生据理力争：“可是，老师，这真的是我的志愿啊！”

老师坚持道：“不，那是不可能实现的！那只是一堆空想。我要你重写。”

学生不肯妥协：“我很清楚，这才是我的梦想。”

老师摇摇头：“如果你不重写，我就不会让你及格。”

学生坚决不重写，而那篇作文也只得到了大大的一个“0”。

30年后，这位老师带着另一群小学生到一处风景优美的度假地旅行，尽情享受着无边的绿草，舒适的住宿，以及香味四溢的烤肉。而这个地方，恰恰就是那位得“0”的学生的度假庄园。

没有理想，不敢白日做梦的人，生活中就没有明确的目标，没有为之奋斗的**，可能一辈子都没什么收获。只有拥有梦想，志存高远，并辅之以积极的行动，我们的人生才会更加多姿多彩。

人的方向要由自己决定，没有任何人是我们的敌人，我们真正的敌人就是自己——自己懒惰、懈怠，没有方向，不知奋发向上，不能坚持到底的心。山高，人更高，路长，腿更长，只要我们有信心，有毅力，就一定可以改变命运，让美梦成真！

2。为生命做一个计划

人自从来到这个世界上，一生都在赶路，路始终在脚下，路向未来延伸。知道方向的人，在人生的空间坐标中知道自己的位置，知道将向何处去，知道为什么向那个方向赶路。不清晰方向的人，对自己的位置混沌不知，也不知未来去向何方，不知道存在的意义。

每一个人，无论他是做什么，是什么职位，是贫是富，他的生命都离不开三点人生轨迹，他的轨迹在因、道、术相辅相成的关联中走下去，在三者的内在结合中刻画出人生的轨迹。

因——让人们明白轨迹的意义和方向。

道——凝聚了人的信念和心态。

术——是人们赶路的方式和借用的工具。

为自己的人生，为生命中的每一天都列出一张清单，并努力地去实现自己的夙愿。相信这样努力之后，你必将实现人生的梦想。

早期的太空英雄巴兹·奥尔德林（BuzzAldrin）在成功地登陆月球后不久就精神崩溃。许多观察家对他的遭遇感到困惑，因为奥尔德林在登月之前，在事业、家庭两方面来说都是春风得意。几年后，奥尔德林在他撰写的一本书上回答了观察家对他的遭遇的疑问。奥尔德林说：“导致我精神崩溃的原因很简单，因为我忘了登月之后，人还要活下去。”换句话说，除了登月这件工作之外，奥尔德林没有任何其他的生活目标，所以一回到地球，他便觉得自己生活在真空中，最后终于造成精神崩溃。

有些人步步向前，而有些人则止于中途。区别就在于，是否为生命做了一个计划。

就像登山一样，如果是一条曾经走过的十分熟悉的路，或者仔细阅读过地图，我们知道前面有一些什么，知道再走几百米就可以休息，再走多远就有一处著名的风景，这样走起来就会觉得充满力量，不觉得十分劳累。但是如果是一条完全陌生的旅途，对前面的路途一无所知，那么，走几十米就会觉得气喘吁吁，苦不堪言。

这就是目标的神奇作用。人生的奋斗目标，将决定你未来会成为一个什么样的人。

有一位年轻人到心理医生那里。他表示对目前的工作甚不满意，希望能拥有更适合于他的终生事业，他想知道如何做才能改善他目前的情况。

“你想往何处去呢？”心理医生这样问他。