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■培养孩子从点滴开始■(第1页)

■培养孩子从点滴开始■

成功人士从小就具备了各种良好的素质。一个人的良好素质是人生成功的关键所在。重视培养孩子素质的父母,孩子的成才率就高,只关心成绩而忽视孩子综合素质的培养,不但达不到家教的目的,甚至会耽误孩子的一生。可以说,造就一个人一生的财富便是孩子的综合素质。

生活是孩子最好的老师

生活是孩子最好的老师,生活中的每时每刻都是孩子学习的好时机。

当你一边轻轻地摇着儿子,给他喂奶,一边幸福地唱着歌时,你的孩子会深切地感受到舒适和安全。当你的孩子在学前班里,把相同颜色的积木分类堆在一起时,这可能就意味着他开始学数学。

当你的孩子在学校里打群架后,必须解决和朋友的矛盾时,他可能因此学会了与人交往的技巧。

这些日常生活给孩子提供了亲身学习的机会,你必须寻找和把握它们。

一个阳光明媚的春日,一对父母静静地坐在学校礼堂的第三排的最后,和其他坐在这里的家长一样,他们来参加自己孩子的大学毕业典礼。此时此刻,他们的内心汹涌澎湃。是的,妈妈想起了在一个又冷又湿的秋日早晨女儿的第一次微笑,两个人的万千思绪又不约而同地回到了孩子咿呀学语的婴儿时期。他们想起了女儿上幼儿园第一天的情景:她跌倒在地,新裙子上满是泥浆,这一幕今天想起来还很滑稽。爸爸则回忆起女儿高中时的一场篮球比赛。当时她站在三分线上投球,结果竟然一举投中!

这一对父母的内心与思想并不是息息相通,但他们却拥有对日常生活的共同记忆,这些记忆而今获得了一份异乎寻常的意义。因为他们的孩子正是成长于点点滴滴的生活,而恰恰是这些蕴藏在点滴生活中的教育,培养了她如今的性格、意识、爱心和责任感等素质。

平凡的时刻,会创造出有助于孩子成长的土壤,而当孩子长大后,与之共处的这些美好时刻,也将永远印在父母的脑海里。它们是你留给孩子,也是给予你自己最丰厚的礼物。

做孩子的表率

孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能得到命运的收获。孩子的心灵又是一块纯洁的土地,他对外界世界的认知,首先从他身边最亲的人身上获取。父母是孩子的第一任老师,所以说,孩子的命运操纵在父母的手中。

有人对诺贝尔奖获得者进行研究后发现,这些获奖人在幼年、童年、少年时代,并非个个都是出类拔萃的天才、神童,而是大约有半数获奖者原先天资平平,有的甚至一度遇挫,少数人还是顽童。可是他们有一个共同点,那就是毫无例外地有着一个异常优越的家庭教育环境。他们的父母有的本身就是一代英杰,有的是名不见经传的平凡者,但平凡而不平庸。这些父母,不论成就大小,能力高低,都是道德高尚,具有远见卓识,值得人们称道与崇敬的佼佼者。

法国作家巴尔扎克说过:“决定未来的是孩子,决定孩子的是母亲,民族的未来掌握在母亲手中。”因为世界上再也没有比伟大人物的父母更伟大的了,特别是母亲。做母亲,当家长,任重而道远。

孩子一切良好习惯的养成,父母都起着非常大的作用。在日常生活中,孩子更会处处以父母为榜样。因此,为人父母者应当处处给孩子做出榜样。

勤恳是孩子必须从小养成的一种好习惯。因为勤恳是一个人最主要的品德,是幸福的源泉,而怠惰则是万恶之源。一个孩子的精力不用到有益的方向,就会成为破坏力量,那是很不幸的。谚语云:“恶魔是借懒人之手做坏事的。”

柏拉图曾说:“任何坏人也不是出于本人意愿成为坏人的。”这一道理也适用于孩子。人之所以成为坏人,其原因之一就是父母教育不良的结果。

所以,身为父母者,应从小使孩子养成勤恳的习惯,让恶魔无机可乘。从小就爱劳动、好学深思、关心和同情他人的孩子,将来一定会成为一个幸福的人。

孩子的另一个重要品德就是自制能力。有这么一句古话:“幸福的人并不是能随意支配金钱的人,而是能随意支配自己的人。”亚历山大征服了全世界,但不能节制自己,因而夭折了。因此,培养孩子养成自制的习惯,这也是使他们将来幸福的保证。

勇敢也是孩子的重要品德。有的母亲看到孩子受了一点伤就过分地安慰他,反而加重了孩子的痛苦,这是一种错误的做法。正确的做法是不过多地谈这件事,把孩子的注意力迅速转移到其他方面去,以帮他忘记痛苦。

为了教育孩子,父母应特别注意说话不能粗鲁。要让孩子说话有礼貌,对孩子也要使用“请”、“谢谢”这些文明用语。

算术和地理等方面的知识,等长大成人之后也能学会。然而,文明礼貌若不在幼年时代形成,以后就很难具备了。社会上通晓地理和历史的人很多,而举止言谈甚好者却不多。所以,孩子的好习惯要早养成。

孩子小时候并不懂得应该为他人着想。然而,父母却可以通过教育让孩子明白为他人着想的意义。父母若从很小的时候就教他为他人着想,有同情心,这样的孩子长大之后一定不会成为利己主义者。

有人问华盛顿的母亲道:“您是用什么方法把自己的儿子培养成一位伟大的人物的?”华盛顿的母亲回答道:“我只是教儿子好好地服从。”服从也是孩子的重要习惯之一。为了使孩子养成服从的习惯,要对孩子讲清楚,父母让他干什么,为什么应该去做;父母不让他做什么,为什么不应该去做,并且让他们明白,父母这样做都是为他们着想的。

说谎是万恶之源,其害处不用多说。然而,孩子们有时会说谎,并且也知道这是坏事情。这不应过分指责,但是要注意矫正。因为从无害的说谎到欺骗他人的撒谎,它们之间只有一步之遥。

自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。人之所以变成醉汉、赌徒、乞丐和盗贼,都是由于失去了自尊心的结果。父母经常絮叨孩子的过失,就有损于孩子的自尊心,这是不正确的。父母千万不要在他人面前揭露孩子的短处。

另外,也不应对孩子进行体罚。许多父母一生气就打孩子,等他们心情平静下来之后,又去吻和抚摸打疼的地方,或者给孩子糖果吃。这种教育方法决不能培育出优秀的人才。斯宾塞曾说过,孩子的教育也包括着对父母的教育。做父母的,在管教孩子之前,必须首先学会管好自己。

要想让孩子成才,父母就要严格要求自己,做孩子的表率,努力培养孩子的好习惯、好品德,以此来开拓孩子的美好前程,这是每一个望子成龙、望女成凤的父母必须努力做到的。

重视孩子全面素质的培养

一个人的良好素质是人生成功的关键所在。一些成功人士从小就具备了成功者应该具有的各种良好素质。

可以说,造就一个人一生的财富便是孩子的综合素质。父母重视孩子素质培养,孩子的成才率就高,只关心成绩而忽视孩子综合素质的培养,不但达不到家教的目的,甚至会耽误孩子的一生。

美国哈佛大学国际事务研究中心提出“现代化人”的素质分析模型,对于我们思考21世纪人才素质具有一定的启发意义。学者们通过分析总结,认为21世纪的人才必须具备以下几种基本素质:

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